Le CLAS c'est quoi ?

Il s’agit des actions d’accompagnement à la scolarité inscrites dans le cadre d’une charte nationale CLAS (Contrat Local d’Accompagnement à la Scolarité). Ces actions ont lieu en dehors du temps scolaire, dans des espaces adaptés, en complémentarité avec l’école.

Elles proposent aux parents :

– un soutien dans leur rôle éducatif
– un accompagnement scolaire personnalisé de l’enfant au sein de groupes de travail restreints.

Les actions d’accompagnement à la scolarité ont pour objectifs :

• d’aider les enfants à acquérir des méthodes,
• de faciliter leur accès au savoir et à la culture,
• de promouvoir leur apprentissage à la citoyenneté,
• de valoriser les acquis afin de renforcer leur autonomie,
• de soutenir les parents dans le suivi scolaire de leurs enfants.

Attention ! L’accompagnement à la scolarité n’est pas une école après l’école.

Les parents – Vous voulez aider votre enfant dans sa scolarité : qu’est ce que vous pouvez faire ?

• Ecouter, dialoguer avec votre enfant. Souligner ses qualités et encourager ses efforts devant les difficultés (Exemple : questionner votre enfant son travail scolaire, regarder régulièrement son cahier de texte).
• Créer un cadre de vie et de travail : prévoir un temps et un espace calme pour le travail de votre enfant à la maison, l’amener et aller le chercher à l’école autant que vous le pouvez…
• Assurer un contact régulier avec l’enseignant et l’animateur, sur les compétences acquises, à acquérir, à approfondir.
• Participer activement aux réunions de parents d’élèves et aux différents ateliers proposés par l’association (café des parents, groupe de paroles sur des thèmes choisis par les parents en lien avec la parentalité, participation aux sorties organisées par l’association …).

Elles ont lieu en dehors des temps de l’école et sont distinctes de celle que l’Education Nationale met en œuvre pour les élèves en difficulté. Elles sont centrées sur l’aide aux devoirs et les apports culturels nécessaires à la réussite scolaire, ainsi que sur les apports méthodologiques visant à reprendre confiance en soi et à dépasser le sentiment d’échec. Elles contribuent à l’égalité des chances et à la prévention de l’échec scolaire.

Les objectifs

Par des stratégies diversifiées et une pédagogie du détour, l’accompagnement à la scolarité (CLAS) a pour objectifs :

ð                  D’aider les enfants et les jeunes à acquérir des méthodes, à utiliser des approches susceptibles de faciliter l’accès aux savoirs ; de redonner un sens à leur scolarité, de renforcer la confiance des enfants et des jeunes dans leur capacité à réussir ;

ð               D’élargir leurs centres d’intérêt et de valoriser leurs acquis ; d’encourager le goût de la lecture et des activités culturelles et scientifiques, l’envie d’apprendre et le plaisir de découvrir

ð                  D’accompagner les parents dans le suivi de la scolarité de leurs enfants, en accordant une attention particulière aux familles migrantes.

Ces actions ont lieu en dehors du temps scolaire et sont menées en collaboration avec les équipes éducatives des établissements scolaires.